Themenblöcke v4.3
| Block | Name | Leitfrage | Dokumente |
|---|---|---|---|
| A | 一般 | 需要哪些上位概念、定义和分类才能理解该案例？ | 🇩🇪 62 🇪🇸 1 🇺🇸 2 |
| G | 界限 既有理论的界限 & 与已知障碍的界限 | 哪些既有的解离理论和鉴别诊断无法充分解释 Yenifer/Yenny 案例？ | 🇩🇪 30 |
| E | 发生 | 哪些因素、过程和发展轨迹导致了类型2系统的形成？ | 🇩🇪 48 |
| S | 系统结构 | 创伤-恐惧系统（Yenny/Yenifer）在确立状态下是如何组织的？ | 🇩🇪 17 |
| M | 关键时刻 | 哪些具体的、有日期的事件对理解该案例特别有启发性？ | 🇩🇪 35 |
| B | 陪伴者 | 陪伴对 Tobias 有哪些身体、心理和关系动态方面的影响？ | 🇩🇪 17 |
| F | 家庭 | 家庭成员如何卷入这一动态——作为原因、稳定者还是阻碍？ | 🇩🇪 5 |
| T | 治疗 | 在该案例中（理论上）可能有哪些干预、策略和治疗方法，或已经尝试过哪些？ | 🇩🇪 53 |
| D | 辩证法 | 哪些矛盾倾向、悖论和张力塑造了该案例？ | 🇩🇪 15 |
| J | 司法 | 出现了哪些法律问题、疏忽和比较规范？ | 🇩🇪 11 |
| X | 存在与伦理 | 该案例提出了哪些存在性和伦理问题，它们横跨心理学、法律和治疗范畴，且单独不属于其中任何一类？ | 🇩🇪 7 |
| U | USTED 我-您（Ich-Sie/Ich-Er/Yo-Usted） | 需要哪些对话范畴和承认形式来描述与一个无法回应的主体的相遇——以及这些范畴如何在哲学、临床和跨文化上得到奠基？ | 🇩🇪 34 |
| N | 坏死 & 类型2δ 坏死、类型2δ与消失的自我 | 当初级意识不仅被阻断，而且持久地被摧毁时，会发生什么？ | 🇩🇪 45 |
| Z | 总结 & 整合 | 哪些 WA 文档以整合方式概括了该案例的多种视角、理论或方面，而无法明确归入其他圈子之一？ | 🇩🇪 69 |