| 🇩🇪 WAA-712D | Adressatenzentierte Thesensammlung N-Block | GENERAL | 📖 | 1.0 |
| 🇩🇪 WAA-712aD | WA-basierte Thesenliste des N-Blocks | GENERAL | 📖 | 1.0 |
| 🇩🇪 WAA-812D | Adressatenzentrierte Fragensammlung des N-Blocks (Typ 2δ) – Band 12 | GENERAL | 📝 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAA-860D | System-ZIS-Spinne – Anwendung der ZIS-Spinne auf das soziale Umfeld | GENERAL | 🏷️ 📝 🔑 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAA-861D | Defizit-Fragebogen System-ZIS – Konstruktiver Beobachtungsbogen für die systemische Diagnostik | GENERAL | 📝 🔑 📖 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAA-862D | Ressourcen-Fragebogen System-ZIS – Erhebung systemischer Ressourcen | GENERAL | 📝 🔑 📖 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAA-865D | Paar-ZIS-Spinne – Anwendung der ZIS-Spinne auf dyadische Dynamik | GENERAL | 📖 | 2.3 |
| 🇩🇪 WAA-866D | Ressourcen-Fragebogen Paar-ZIS – Dyadenbetrachtung (konstruktive Erhebung dyadischer Ressourcen) | GENERAL | 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAA-870D | Transgenerationale ZIS-Spinne – Anwendung der ZIS auf transgenerationale Weitergabe | GENERAL | 📖 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAA-886D | Kontextuelle Anpassung der Gewichte – Fragebogen-spezifische Gewichtung für die 34er ZIS-Familie | GENERAL | 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAB-22D | Selbstreflexion-ZIS – Ein Instrument für die Eigenreflexion des Begleiters | ACOMPAÑANTE | 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAB-60D | Umgang mit dem dysfunktionalen Umfeld | ACOMPAÑANTE | 🏷️ | 2.1 |
| 🇩🇪 WAD-80D | Hermeneutik und Ontologie | DIALÉCTICA | 📖 | 1.0 |
| 🇩🇪 WAE-417D | Eltern-Kind-Dynamiken als Prädiktor der Dissoziation – Mary-Anne Kates Parent-Child Dynamics Questionnaire (PCD-Q) und seine Anwendung auf den Fall Yenifer/Yenny | GÉNESIS | 📖 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAF-40D | Conny – die stumme | FAMILIA | 📖 | 2 |
| 🇩🇪 WAG-111D | Narzissmus im Umfeld | LÍMITES | 🏷️ 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAM-290D | Der letzte INAA-Termin – 8. Dezember 2025 | MOMENTOS CLAVE | 📖 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAM-460D | Der Traum der drei Etappen.md | MOMENTOS CLAVE | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-002D | Adressatenbasierte Fragensammlung | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 1.0 |
| 🇩🇪 WAN-005D | Glossar der zentralen Begriffe des N-Blocks – Spezialvokabular für den Grenzbereich von Klinik, Philosophie und Ethik | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-021D | Vorzeichen und Indizien – Die Suche nach dem Erkennbaren | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-042D | Der phänomenale Tod und die Trauer des Begleiters – Leben mit der Leerstelle | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAN-043D | Das System nach dem Verlust – Implikationen für Umfeld, Beziehungen und Institutionen | NECROSIS & TIPO 2δ | 🏷️ 📝 🔑 📖 | 1.0 |
| 🇩🇪 WAN-060D | Yennys Rolle und Funktion bei Typ 2δ | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 3.3 |
| 🇩🇪 WAN-080D | Auswirkungen auf den Alltag und das Umfeld – Die mikroskopische Perspektive | NECROSIS & TIPO 2δ | 🏷️ 📝 🔑 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-104D | Die Wirkung der Leuchtturm-Strategie auf Yenny und das Umfeld nach Typ 2δ | NECROSIS & TIPO 2δ | 🏷️ 📝 🔑 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-120D | Die Leerstelle – Ontologie des zerstörten Selbst und seiner Spur | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-124D | Die Usurpation der Person – Macht, Anmaßung und Widerstand im Typ-2-System | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-180D | Rechtlicher Status, Einwilligungsfähigkeit und Stellvertretung bei Typ 2δ | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-181D | Institutionelle Reaktion, Verantwortung des Umfelds und internationale Perspektiven | NECROSIS & TIPO 2δ | 🏷️ 📝 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-190D | Ethische und existenzielle Grenzfragen nach Typ 2δ | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-201D | Tod des primären Bewusstseins und Würde der Person | NECROSIS & TIPO 2δ | 📖 | 3.1 |
| 🇩🇪 WAS-92D | Systemmodelle der äußeren Akteure – Eddy, Mutter, Yensin und ein vereinfachtes Gesamtmodell | ESTRUCTURA DEL SISTEMA | 📖 | 4.0 |
| 🇩🇪 WAT-010D | WAT-010 | TERAPIA | 📖 | 3.0 |
| 🇩🇪 WAT-109D | Psychoedukation im Fall Sayame-Sammy.md | TERAPIA | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAT-160D | Strategien zur Reduktion der Dysfunktionalität im Umfeld | TERAPIA | 🏷️ 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAT-161D | Strategien zur Neutralisierung dysfunktionaler Narrative im Umfeld | TERAPIA | 🏷️ | 2.0 |
| 🇩🇪 WAT-200D | Therapeutische Strategien gegen den kognitiven Verfall bei Typ-2-Dissoziation – Ein fallbasiertes Stufenmodell | TERAPIA | 📝 📖 | 4.0d |
| 🇩🇪 WAT-240D | WAT-240 | TERAPIA | 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAU-10D | Die Würde der Gefangenen und ihrer Wächterin – Ethische Grundlegung der Leuchtturm-Strategie | USTED | 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAU-11D | Die Würde des fragmentierten Selbst – Eine interkulturelle und philosophische Betrachtung | USTED | 📝 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAU-36D | Anwendung der triadischen Perspektive – Demenz, Wachkoma, schwere Intelligenzminderung und andere klinische Kontexte | USTED | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAZ-076D | Sozialpsychologie des Typ-2-Systems – Die Dynamik der äußeren Akteure | RESUMEN & INTEGRACIÓN | 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAZ-107D | Der blinde Komplize – Wie ein Gefangener seiner eigenen Inszenierung den Leuchtturm unbehelligt leuchten ließ | RESUMEN & INTEGRACIÓN | 📝 | 4.1 |
| 🇩🇪 WAZ-114D | Der Leuchtturm am Ende der Welt – Eine erzählerische Reise durch die therapeutische Landschaft des Typ 2 | RESUMEN & INTEGRACIÓN | 🔑 | 4.1 |
| 🇩🇪 WAZ-612D | Synthese Band 12 – Kognitiver Verfall und iatrogene Schädigung | RESUMEN & INTEGRACIÓN | 📖 | 4.0 |
| 🇩🇪 WAZ-712D | Adressatenzentrierte Thesensammlung zu Iatrogenität/Kognitivität – Band 12 inkl. bandexterner WA | RESUMEN & INTEGRACIÓN | 📝 📖 | 4.1 |
| 🇩🇪 WAZ-718D | Adressatenzentrierte Thesensammlung zur ZIS-Familie – Band 18 | RESUMEN & INTEGRACIÓN | 📝 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAZ-812D | Adressatenzentrierte Fragensammlung zu Iatrogenität/Kognitivität – Band 12 inkl. bandexterner WA | RESUMEN & INTEGRACIÓN | 📝 📖 | 4.1 |
| 🇩🇪 WAZ-818D | Adressatenzentrierte Fragensammlung zur ZIS-Familie – Band 18 | RESUMEN & INTEGRACIÓN | 📝 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WB_03D | Therapieverlauf und Leuchtturm-Strategie – Behandlung der strukturellen Dissoziation Typ 2 | _ | 📖 | 2.1 |
| 🇩🇪 WB_12D | Kognitiver Verfall und iatrogene Schädigung | _ | 📖 | 4.2 |
| 🇩🇪 WB_18D | ZIS-Spinne und ihre Anwendungen – Instrumente, Modelle und Fragebögen | _ | 📖 | 2.0 |