| 🇩🇪 WAA-150D | Yenny – Die funktionale Leere. Eine phänomenologische Analyse des sekundären Bewusstseins bei Typ 2 | ALLGEMEIN | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAA-840D | Ressourcen-ZIS-Spinne – Ein Instrument zur Erfassung personenbezogener Ressourcen | ALLGEMEIN | 📝 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAA-850D | Persönlichkeitsblockaden-ZIS-Spinne – Ein Instrument zur Erfassung psychischer Blockaden | ALLGEMEIN | 📝 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAA-851D | Fragebogen für Persönlichkeitsblockaden-ZIS-Spinne – Konstruktive Erhebung psychischer Blockaden | ALLGEMEIN | 📝 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAA-861D | Defizit-Fragebogen System-ZIS – Konstruktiver Beobachtungsbogen für die systemische Diagnostik | ALLGEMEIN | 📝 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAA-862D | Ressourcen-Fragebogen System-ZIS – Erhebung systemischer Ressourcen | ALLGEMEIN | 📝 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAA-865D | Paar-ZIS-Spinne – Anwendung der ZIS-Spinne auf dyadische Dynamik | ALLGEMEIN | 📝 | 2.3 |
| 🇩🇪 WAA-866D | Ressourcen-Fragebogen Paar-ZIS – Dyadenbetrachtung (konstruktive Erhebung dyadischer Ressourcen) | ALLGEMEIN | 📝 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAA-867D | Defizit-Fragebogen Paar-ZIS – Dyadenbetrachtung (defizitorientierte Erhebung dyadischer Herausforderungen) | ALLGEMEIN | 📝 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAA-871D | Fragebogen Transgenerationale ZIS – Defizitorientierte Erhebung mit positiven Fragen (invertierte Skala) | ALLGEMEIN | 📝 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAB-23D | Ressourcen-Fragebogen Selbstreflexion-ZIS – Ressourcen des Begleiters/Therapeuten | BEGLEITER | 📝 | 2.5 |
| 🇩🇪 WAB-24D | Belastung-Fragebogen Selbstreflexion-ZIS – Belastungen des Begleiters/Therapeuten | BEGLEITER | 📝 | 2.3 |
| 🇩🇪 WAD-25D | Die Dialektik von Scham und Urvertrauen – Zwei Gesichter der Bindung bei struktureller Dissoziation Typ 2 | DIALEKTIK | 📝 | 2.3 |
| 🇩🇪 WAD-70D | Dialektik von Selbstvertrauen und Selbstreflexion bei Yenny – Funktionale Sicherheit ohne narratives Selbst | DIALEKTIK | 📝 | 3.0 |
| 🇩🇪 WAE-015D | Peter Fonagy – Mentalisierung und epistemisches | ENTSTEHUNG | 📖 | 2.2 |
| 🇩🇪 WAG-010D | Die Grenzen der Theorie der Strukturellen Dissoziation (van der Hart, Nijenhuis & Steele) im Fall Yenifer/Yenny | GRENZEN | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAG-011D | Selbstbewusstsein und Handlungsbewusstsein – Die phänomenologische Differenzierung (Teil 1) | GRENZEN | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAG-020D | Die Grenzen des DIS-Modells von Richard Kluft im Fall Yenifer/Yenny | GRENZEN | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAG-030D | WAG-021D: Die Grenzen des DIS-Modells von Colin Ross im Fall Yenifer/Yenny | GRENZEN | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAG-105D | Marsha Linehan – Dialektisch-Behaviorale Therapie, emotionales Dysregulationsmodell und die Abgrenzung zur strukturellen Dissoziation Typ 2 | GRENZEN | 📝 | 1.0 |
| 🇩🇪 WAG-106D | Peter Fonagy – Mentalisierungsbasierte Therapie (MBT), epistemisches Vertrauen und die Abgrenzung zur strukturellen Dissoziation Typ 2 | GRENZEN | 📝 | 1.0 |
| 🇩🇪 WAN-160D | Die innere Welt Yennys nach dem Verlust – Emotionen, Erleben und die Frage der Trauer | NEKROSE & TYP 2δ | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAN-180D | Rechtlicher Status, Einwilligungsfähigkeit und Stellvertretung bei Typ 2δ | NEKROSE & TYP 2δ | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAS-20D | Das Trauma-Angst-System – nach der hochfunktionalen Dissoziation | SYSTEMSTRUKTUR | 📝 | 4.0 |
| 🇩🇪 WAT-107D | Eddy als unfreiwilliger Stabilisator – Wie die transaktionale Beziehung die Leuchtturm-Strategie indirekt begünstigt | THERAPIE | 📝 | 3.3 |
| 🇩🇪 WAT-175D | WAT-375D: Kontraindikation der übertragungsfokussierten Psychotherapie (TFP) bei der strukturellen Dissoziation Typ 2 | THERAPIE | 📝 | 1.0 |
| 🇩🇪 WAU-12D | Die Würde des fragmentierten Selbst – Hinduismus, Jainismus, Zoroastrismus, sibirischer Schamanismus und afrikanische Philosophie (Ubuntu) | USTED | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAU-15D | Die Ethik des Antlitzes – Emmanuel Levinas und die Ich-Sie-Beziehung | USTED | 📝 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAU-21D | Vom Es zum Sie zum Du – Die dialogischen Phasen der Menschwerdung | USTED | 📝 | 3.0 |
| 🇩🇪 WAU-60D | Hegel und Honneth – Von der reziproken zur nicht-reziproken Anerkennung | USTED | 📝 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAU-61D | Ricœur und Derrida – Die Gabe als Anerkennung ohne Reziprozität | USTED | 🔑 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAU-71D | Menschenrechtliche Perspektive auf die Ich-Sie-Beziehung – Die Anerkennung der Würde des Anderen | USTED | 📝 🔑 📖 | 2.0 |
| 🇩🇪 WAX-90D | Das verschwundene Selbst – Existentielle Grenzfragen bei dauerhafter Unzugänglichkeit des primären Bewusstseins | EXISTENZIELL & ETHISCH | 📝 | 2.1 |
| 🇩🇪 WAZ-060D | Die narzisstische Symbiose – Versorgungspartner und familiäre Dynamiken als Stabilisatoren der strukturellen Dissoziation Typ 2 | ZUSAMMENFASSUNG & INTEGRATION | 📝 | 4.2 |
| 🇩🇪 WAZ-101D | Der Leuchtturm und die gefrorene Quelle – Die tragische Architektur einer gefangenen Seele | ZUSAMMENFASSUNG & INTEGRATION | 📝 | 4.1 |
| 🇩🇪 WAZ-105D | Das Schloss der gefrorenen Seele – Die Tragödie der Wächterin ohne Seele | ZUSAMMENFASSUNG & INTEGRATION | 📝 | 4.1 |
| 🇩🇪 WAZ-505D | Das unsichtbare Gefängnis und der Schlüssel aus Worten – Eine erzählerische Reise durch die NLP-Werkzeuge im Fall Yenifer/Yenny | ZUSAMMENFASSUNG & INTEGRATION | 📝 | 4.1 |
| 🇩🇪 WAZ-511D | Die Würde der Gefangenen – Eine ethische Reise durch die existenzielle Landschaft des Typ 2 | ZUSAMMENFASSUNG & INTEGRATION | 📝 | 4.1 |
| 🇩🇪 WB_18D | ZIS-Spinne und ihre Anwendungen – Instrumente, Modelle und Fragebögen | _ | 🔑 | 2.0 |
| 🇩🇪 WB_95D | Bandbezogene Erzählungen des Falls Yenifer/Yenny | _ | 📝 | 4.1 |
| 🇩🇪 WPL-01D | Jenseits von Ich-Du und Ich-Es – Einführung in die Ich-Sie/Ich-Er/Yo-Usted-Beziehung | L | 📝 | 4.1 |
| 🇪🇸 WAA-010L | Introducción de un Tipo 2 de la disociación estructural | ALLGEMEIN | 📖 | |
| 🇺🇸 WPK-01E | Introduction to Structural Dissociation Type 2 – A New Subtype with Inverted Hierarchy | K | 📖 | 4.0b |
| 🇪🇸 WPK-01L | Introducción a la disociación estructural Tipo 2 – Un nuevo subtipo con jerarquía invertida | K | 📝 🔑 📖 | |
| 🇺🇸 WPL-01E | Beyond I-Thou and I-It – Introduction to the I-Usted Relationship (Ich-Sie/Ich-Er/Yo-Usted) | L | 📝 🔑 📖 | |
| 🇪🇸 WPL-01L | Más allá del Yo-Tú y el Yo-Ello – Introducción a la relación Ich-Sie/Ich-Er/Yo-Usted | L | 📝 📖 | |
| 🇺🇸 WPL-02E | The I-Usted Relationship in Dialogue with Recognition Theory – Hegel, Honneth, Ricœur, and the Intercultural Perspective | L | 📝 📖 | |
| 🇪🇸 WPL-02L | La relación Yo-Usted en diálogo con la teoría del reconocimiento – Hegel, Honneth, Ricœur y la perspectiva intercultural | L | 📝 🔑 📖 | |